用脚步丈量历史 用青春弘扬文化
2019-10-15 分享

研学内容
知识准备: 利用课外书籍、网络等了解西安城墙的基本情况。
课题设计: 了解城墙的建筑形制与风格;近距离感受古代劳动人民的智慧结晶。3.研学拓展:(1)举办“城墙记忆”优秀照片展。(2)组织“城墙竞走,绽放青春"主题演讲比赛。(3)学习探究西安城墙的历史作用。
活动设计
本活动建议安排一天为宜。
活动一: 城墙徒步。组织全体学生沿城墙徒步绕行-周。
活动二: 团队拓展。以班为单位,分小组,在途中开展相应的拓展活动。班级可自主设计活动,如西安城墙知识抢答、灯谜竞猜等。
活动三:通过眼观耳听(讲解员讲解),手足触摸、用心体会,认识、了解和感受城墙。
活动四: 参考以下话题,自选角度,自拟题目,分组合作,开展研究活动,多角度认识、了解和探索西安城墙。每班至少组织两个兴趣小组。
1.从镜头中看城墙之美。学生通过拍摄城墙内外沿途的风景、建筑、居民生活情景等,交流展示摄影作品,感受西安的美。
2.从历史看城墙之变。学生通过查阅文献、触摸遗迹、相互交流,了解城墙自明朝以来不同历史时期的状况,感悟历史的沉淀和精神的凝聚,自觉传承历史文明。
3.从作用看城墙之实。学生通过参观学习、 交流思考,归纳城墙在古今政治、经济、军事、文化、旅游等方面的价值。了解城墙在古代军事战争中的作用以及城墙承载的文化意义,探索在建设国际化大都市的进程中城墙的积极意义。
4.从建筑看城墙之妙。学生通过实地丈量和统计,了解城墙在城市建设、建筑构造以及艺术等方面的价值和意义。
5.从保护看城墙之需。作为历史文化古迹,城墙在新的时期面临著自然人为破坏以及环境污染等问题,,学生通过调查、探索和思考,积极为宣传和保护城墙建言献策,并形成书面报告。
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